sonora:lab

Fortalecimiento del Ecosistema de Innovación Sonorense.

Emprendedores, académicos, empresarios y servidores públicos colaboramos bajo la guía de la Universidad de Harvard para estimular el interés por innovar y crear los marcos legales, educativos y financieros en el estado de Sonora para fortalecer los sistemas de apoyo a la innovación y el emprendimiento.

Generales del Programa

Fecha: 2016-2018
Programa: Fortalecimiento del Ecosistema de Innovación Sonorense
Lugar: Hermosillo, Sonora, México
Organizador: sonora:lab en colaboración la Universidad de Harvard y Ciudades Unidas
Objetivo: Crear startups de impacto económico, social y ambiental
Estructura: Programa para ciudadanos, investigadores, industrias clave e incubadoras

Resumen del Programa

Estructura del Programa

  • Programa de 12 meses, 60% presencial y 40% a distancia, donde se compartieron las mejores prácticas de vinculación entre la academia y la industria, técnicas para el desarrollo de nuevos productos y servicios de alto valor agregado, técnicas de reducción de costos e impactos ambientales en distintos sectores productivos, técnicas para el desarrollo de planes de negocios, los mecanismos para atraer talento e inversionistas a la región, las técnicas de evaluación de impacto ambiental y de salud de distintas tecnologías.

  • Programa dirigido a investigadores y encargados de vinculación en universidades, institutos tecnológicos, centros de investigación y oficinas públicas y privadas de transferencia de tecnología, con una duración de 12 meses con un componente presencial (30%) y uno de educación a distancia (70%). El objetivo de este programa es el compartir las mejores prácticas, procedimientos y lecciones aprendidas en vinculación, desarrollo de investigaciones de calidad relacionadas con vinculación y su divulgación en publicaciones científicas de alto impacto a nivel internacional.

  • Programa de reuniones entre empresarios, emprendedores, servidores públicos y académicos de las diferentes industrias clave del Estado de Sonora (Agroindustria, aeroespacial, automotriz, minería y turismo) para identificar las áreas de oportunidad que están inhibiendo el crecimiento en la región. Las áreas de oportunidad se hicieron públicas para que sirvan de inspiración para crear soluciones y nuevas startups.

  • Programa para 18 representantes de incubadoras del estado (ITSON, UNISON, ITESM, UVM, ITH y NACE) y sus oficinas locales Obregón, Guaymas, Hermosillo y Nogales. El programa contempló la incorporación del personal de las incubadoras al programa para ciudadanos, la transferencia de mejores prácticas para incubación de empresas por parte de la Universidad de Harvard y la transferencia de mejores prácticas entre las mismas incubadoras.

Resultados

La Universidad de Harvard capacitó a 1,436 Sonorenses y certificó a 213 en mejores prácticas para innovar y emprender.

Se crearon 91 startups, 35 artículos científicos y 25 proyectos de vinculación en todo el estado de Sonora.

Se aceleró a 38 startups de alto impacto económico, social y ambiental y se abrió 01 municipio a la innovación ciudadana.


Reuniones por Industria

Minería

Turismo

Agroindustria

Aeroespacial

Automotriz

Agenda del Programa para Ciudadanos

  • PRESENTADO POR EL CENTRO PARA LA SALUD Y EL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
    HARVARD T.H. CHAN- ESCUELA DE SALUD PÚBLICA
    INVESTIGADOR PRINCIPAL: DR. RAMÓN SÁNCHEZ

    Este programa de educación está dirigido a 200-400 personas de cualquier profesión que residan en Sonora y deseen ayudar en el desarrollo del Ecosistema de Innovación y Sustentabilidad en el estado. Este programa tiene una duración de 12 meses con un componente presencial (60%) y uno de educación a distancia (40%), se solicita que cada participante realice un proyecto de vinculación exitoso entre la academia y el sector productivo que genere por lo menos un empleo en el estado. Al cumplir todos los requisitos del programa de educación, los participantes recibirán un certificado por parte del Centro para la Salud y el Ambiente Global de la Universidad de Harvard, la UNISON y el Gobierno del Estado de Sonora.

    El objetivo de este programa es el compartir las mejores prácticas, procedimientos y lecciones aprendidas en vinculación entre la academia y la industria, técnicas para el desarrollo de nuevos productos y servicios de alto valor agregado, técnicas de reducción de costos e impactos ambientales en distintos sectores productivos, técnicas para el desarrollo de planes de negocios para financiar apropiadamente nuevas Pequeñas Y Medianas Empresas (PYMES) con giro médico o sustentable, los mecanismos de desarrollo de ecosistemas de innovación y sustentabilidad en la comunidad para atraer talento e inversionistas a la región, las técnicas de evaluación de impacto ambiental y de salud de distintas tecnologías y algunos principios para determinar la vulnerabilidad comunitaria y aumentar la resiliencia al cambio climático.

    Esto probablemente ayudará a identificar y resolver algunas de las necesidades principales de diversos sectores productivos del estado, además de generar los casos de negocio y las tecnologías que se usarán para crear nuevas PYMES tecnológicas (“startups”).

    Adicionalmente, este proyecto ayudará a crear los marcos legales, educativos y financieros para tener un sistema perdurable de soporte a la innovación y al emprendimiento que permita fondear adecuadamente a nuevas empresas en sociales, en sustentabilidad, tecnológicas y de salud.

  • 1a. Conceptos básicos del cambio climático (lo que es, lo que lo causa y sus potenciales impactos a corto y mediano plazo en el Estado de Sonora).

    1b. Conceptos de mitigación y adaptación al cambio climático.

    1c. Metodologías para evaluar la vulnerabilidad al cambio climático a nivel regional (análisis de los sistemas de producción y distribución de alimentos, la producción de energía, la administración del agua, las comunicaciones, la salud y la infraestructura de transporte).

    1d. Metodologías para la disminución de la vulnerabilidad y aumento de resiliencia al cambio climático utilizando escenarios comunitarios y herramientas de evaluación de administración de riesgo inventados por el ejército de los Estados Unidos y actualmente utilizados por la NASA y las corporaciones aeroespaciales más importantes del mundo.

    1e. Prácticas de integración de planes de preparación comunitaria ante el cambio climático en distintas ciudades del Estado de Sonora.

  • 2a. Relación entre la generación y el uso de energía con el cambio climático y la salud.

    2b. Relación entre el desperdicio de energía, agua y recursos y los impactos ambientales.

    2c. Técnicas de aproximación a la comunidad para determinar los problemas principales de distintos sectores productivos.

    2d. Técnicas básicas de detección de ineficiencias y desperdicios en las actividades productivas, los servicios y la investigación.

    2e. Metodologías para la evaluación de los impactos ambientales y de salud de las ineficiencias de cualquier sistema y la contaminación ambiental en la comunidad (Análisis de Ciclo de Vida, Análisis de Riesgo Ambiental, Evaluación de Impactos de Salud basados en Estudios Científicos, Estimación de Agua Virtual, etc.).

    2f. Lecciones aprendidas y mejores prácticas para la reducción de costos e impactos ambientales en cualquier actividad productiva, de servicios o de investigación.

    2g. Análisis de beneficios potenciales de tecnologías para la mitigación y adaptación al cambio climático (energías limpias, sistemas avanzados para guardar y administrar el agua, sistemas para la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero en las actividades agrícolas e industriales, etc.).

    2h. Compartir el conocimiento que la comunidad puede usar para determinar oportunidades para las energías renovables y el turismo sostenible debido al cambio climático en Sonora.

    2i. Lecciones aprendidas y las mejores prácticas para reducir el costo de los sistemas de administración de residuos como los residuos sólidos urbanos, aguas residuales y residuos agrícolas.

    2j. Técnicas para identificar oportunidades de negocios relacionados con la salud o actividades de adaptación al cambio climático.

  • 3a. Análisis de la efectividad del sistema de soporte actual para la innovación y el emprendimiento en México.

    3b. Concepto de Ecosistemas de Innovación y su importancia en el desarrollo y expansión duradera de empresas sociales, de salud, medio ambiente, alta tecnología y culturales en una comunidad.

    3c. Ruta crítica de los emprendedores para financiar sus empresas más allá del “Valle de la Muerte”.

    • Desarrollo del plan de negocios en una incubadora de negocios regional.

    • Desarrollo de los sistemas de suministros, de contactos con inversionistas y de clientes potenciales en una aceleradora de negocios.

    • Mecanismos para la solicitud de apoyos para la construcción de prototipos y/o sistemas de demostración de servicios.

    • Recomendaciones para solicitar fondos a inversionistas ángeles.

    • Recomendaciones para solicitar fondos a inversionistas de capital de riesgo.

    • Recomendaciones para solicitar fondos a filántropos de riesgo.

    • Recomendaciones para lanzar una campaña de crowdfunding.

    • Recomendaciones para ejecutar la “estrategia de salida” para capitalizar los beneficios de la expansión y consolidación de la empresa.

    3d. Descripción detallada de algunos de los componentes principales que permiten el correcto funcionamiento de un Ecosistema de Innovación

    • Mecanismos de protección de propiedad intelectual

    • Mecanismos de transferencia de dinero entre los inversionistas y los emprendedores

    • Definición legal de los inversionistas de innovación (inversionistas ángeles, inversionistas de capital de riesgo, filántropos de riesgo, fondos corporativos de capital de riesgo, sociedades cooperativas, compañías de crowdfunding, etc.)

    • Disponibilidad de inversionistas de innovación en la comunidad

    • Disponibilidad y naturaleza de los apoyos gubernamentales para la innovación

    • Existencia y medición de efectividad de las incubadoras de negocios de la región

    • Existencia y medición de efectividad de las aceleradoras de negocios de la región

    • Diversidad profesional en la comunidad

    • Efectividad de las vinculaciones de las universidades con el sector productivo

    • Existencia de apoyos para las empresas sociales, ambientales y culturales

    • Nivel de internacionalización y conexiones con otros ecosistemas de innovación

    3e. Metodología e interpretación del diagnóstico de los ecosistemas de innovación y sustentabilidad regionales

    3f. Guías y mejores prácticas para el diseño de “co-working spaces”

    3g. Guías y mejores prácticas para el diseño de “distritos de innovación”

    3h. Técnicas de inteligencia de campo y propiedad intelectual para determinar una buena idea de negocios

    3i. Técnicas avanzadas para el desarrollo de productos y servicios de alto valor agregado

    3j. Guías para estructurar un plan de negocios efectivo y conciso para facilitar el conseguir fondos para la empresa

    3k. Guías para estructurar una presentación para los inversionistas de innovación con la finalidad de conseguir fondos para la empresa

    3l. Técnicas para establecer puentes con otros ecosistemas de innovación con la finalidad de realizar alianzas estratégicas para desarrollar tecnología y/o conseguir fondos de inversionistas de innovación de ese ecosistema

    3m. Técnicas para transferir fondos de innovación del extranjero hacia México

    3n. Prácticas para mantener activo y eficiente a un ecosistema de innovación por un largo tiempo

    • Actividades de los emprendedores y la sociedad en general (reuniones continuas, grupos de ayuda, laboratorios de construcción de prototipos, eventos en universidades y centros de investigación, etc.)

    • Actividades legislativas y gubernamentales para el mantenimiento y evolución del Ecosistema de Innovación regional

Agenda del Programa para Investigadores

  • PRESENTADO POR EL CENTRO PARA LA SALUD Y EL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
    HARVARD T.H. CHAN- ESCUELA DE SALUD PÚBLICA
    INVESTIGADOR PRINCIPAL: DR. RAMÓN SÁNCHEZ

    Este programa de educación está dirigido a investigadores y encargados de vinculación en universidades, institutos tecnológicos, centros de investigación y oficinas públicas y privadas de transferencia de tecnología. Tiene una duración de 12 meses con un componente presencial (30%) y uno de educación a distancia (70%), se solicita que cada participante realice un proyecto de vinculación, transferencia de tecnología exitosa que genere empleos en el estado o publicación de un documento científico o de investigación aplicada en una revista indexada de alto impacto. Al cumplir todos los requisitos de este programa de educación, los participantes recibirán un certificado por parte del Centro para la Salud y el Ambiente Global de la Universidad de Harvard, la UNISON y el Gobierno del Estado de Sonora.

    El objetivo de este programa es el compartir las mejores prácticas, procedimientos y lecciones aprendidas en vinculación, desarrollo de investigaciones de calidad relacionadas con vinculación y su divulgación en publicaciones científicas de alto impacto a nivel internacional.

    Esto probablemente ayudará a aumentar las colaboraciones entre la academia y el sector privado para resolver problemas locales, aumentar la duración y el impacto de las vinculaciones y maximizar las oportunidades para investigadores locales de publicar en revistas indexadas de alto impacto a nivel internacional. Se espera que todo esto genere conocimiento original que podrían convertirse en la fuente científica y tecnológica de nuevas empresas en el Estado de Sonora. Dentro de este programa de educación también se transmitirán algunas de las mejores prácticas para fomentar la transferencia de tecnología y el registro de propiedad intelectual como una fuente de recursos económicos y de captación de talento por universidades y centros de investigación.

    Algunos beneficios adicionales de este programa son el auxiliar a los investigadores del estado a conocer y adoptar algunas técnicas de escritura de documentos científicos que utilizan los investigadores de alto rendimiento en algunas universidades de Estados Unidos para aumentar sus oportunidades de publicación y el fortalecer las habilidades para diseñar proyectos de investigación que utilicen principios éticos aceptados internacionalmente y el cómo administrar un comité de revisión ética institucional que disminuya las barreras para la publicación internacional de investigaciones locales.

  • 1a. Los mecanismos básicos de financiamiento de la investigación básica y la importancia de su difusión en forma de investigación aplicada apoyada por vinculaciones.

    1b. Análisis del estado actual de la vinculación en México y algunas propuestas de mejora basadas en las mejores prácticas de universidades y centros de investigación en el Área Metropolitana de Boston Massachusetts (Universidad de Harvard, MIT, Universidad de Massachusetts, etc.).

    1c. Mecanismos y prácticas para fomentar vinculaciones efectivas y duraderas entre las instituciones de educación superior y el sector productivo SIN SACRIFICAR LA INTEGRIDAD CIENTÍFICA DE LA INSTITUCIÓN ACADÉMICA O DE INVESTIGACIÓN.

    1d. Administración adecuada de auscultación para conocer los problemas de la comunidad y buscar alianzas para resolverlos.

    1e. La contribución de las instituciones de educación superior y centros de investigación en la generación de los productos básicos de la economía del conocimiento (documentos científicos, patentes, ideas de negocios, etc.) y discusión de las mejores prácticas para la difusión apropiada de descubrimientos científicos y tecnologías en un esquema de beneficios compartidos.

    1f. Conceptos básicos de propiedad intelectual, mecanismos para su protección adecuada en distintas circunstancias (patentes, modelos de utilidad, derechos de autor, marcas registradas, etc.).

    1g. Prácticas de búsqueda avanzada de patentes y marcas en los Estados Unidos y en el mundo.

    1h. Proceso básico para escribir una patente y fomentar su registro en los Estados Unidos, comparación con el proceso en México.

    1i. Técnicas avanzadas de inteligencia de campo para la búsqueda de información comercial, técnica y científica relevante para la formación de nuevas empresas tecnológicas, médicas, sociales y ambientales.

  • 2a. El proceso básico de investigación y publicación científica y tecnológica.

    2b. Importancia de realizar publicaciones en revistas indexadas de alto impacto.

    2c. Lecciones aprendidas acerca de las limitantes principales de los investigadores mexicanos que previenen la publicación de sus investigaciones en revistas indexadas de alto impacto a nivel internacional.

    2d. Taller de práctica de escritura de documentos científicos y tecnológicos

    • Estructura básica y recomendaciones para escribir una introducción

    • Estructura básica y recomendaciones para escribir los antecedentes o marco teórico de un documento científico y/o tecnológico

    • Estructura básica y recomendaciones para escribir la metodología de un documento científico y/o tecnológico

    • Recomendaciones para reportar resultados de forma clara y efectiva

    • Estructura básica y recomendaciones para escribir una discusión de un documento científico, tecnológico o de políticas públicas

    • Errores comunes en la escritura de artículos científicos, tecnológicos o de políticas públicas

    2e. Practicas operativas para maximizar las oportunidades de aceptación de artículos científicos, tecnológicos o de políticas públicas en revistas internacionales indexadas de alto factor de impacto.

    2f. Análisis de incentivos para fomentar las publicaciones científicas y/o tecnológicas en México y en los Estados Unidos (Sistema Nacional de Investigadores, “tenure track system”, ruta crítica para el avance de los investigadores en los Estados Unidos y en México, etc.).

  • 3a. Historia y definición de los principios éticos en la investigación. Razones por las cuales se requiere tener mecanismos de investigación ética y Comités Internos de Revisión (análisis del Reporte Belmont).

    3b. Definición de estudios con humanos que requieren el uso de principios éticos de investigación.

    3c. Análisis de riegos de las investigaciones científicas para los seres humanos.

    3d. Principios básicos de diseño de investigaciones con seres humanos.

    • Investigaciones que involucran poblaciones susceptibles externas (niños, débiles mentales, ancianos, prisioneros, etc.).

    • Investigaciones que involucran poblaciones susceptibles internas (subordinados en el lugar de trabajo, estudiantes, etc.).

    • Investigaciones que no involucran a poblaciones susceptibles

    3e. Las regulaciones federales de investigaciones con seres humanos en los Estados Unidos.

    3f. Las regulaciones federales de investigaciones con seres humanos en México

    3g. Mecanismos de obtención de consentimiento de seres humanos participando en un estudio científico.

    3h. Mecanismos de protección de privacidad y confidencialidad en la investigación

    3i. Mejores prácticas para realizar investigaciones en escuelas primarias y de educación media (secundarias y preparatorias).

    3j. Mejores prácticas para las investigaciones internacionales

    3k. Mejores prácticas para conducir investigaciones utilizando herramientas de internet.

    3l. Responsabilidades institucionales de los investigadores y cómo pueden afectar la ética de las investigaciones.

    3m. Casos de estudio en conflictos de interés financiero y académicos, formas de contrarrestar dichos conflictos.

    3n. Análisis de mecanismos de corrupción externa y cómo contrarrestarlos.

    3o. Estructura básica y funcionamiento del Comité Institucional de Revisión Ética en la investigación.

Si deseas implementar un programa similar en tu ciudad, contacta al equipo de Ciudades Unidas para agendar una reunión virtual.

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